Basé sur les Principes directeurs du développement de carrière, ce plan d’action fournit à tout professionnel offrant des soutiens de carrière des questions de démarrage, des interventions pratiques et des exercices amusants à appliquer avec les étudiant.e.s de niveau postsecondaire. Les étudiant.e.s postsecondaires sont défini.e.s ici comme des étudiant.e.s âgé.e.s de 18 à 25 ans, qui arrivent dans des établissements postsecondaires soit directement après l’école secondaire, soit après une période d’interruption d’un ou deux ans.
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