Cette recherche examine pourquoi les étudiants autochtones sont plus susceptibles de quitter prématurément l’éducation postsecondaire que leurs pairs non-autochtones. Il vise à mieux comprendre les causes contribuant à ce phénomène afin d’améliorer les taux de rétention des étudiants qui participent aux programmes d’Indspire, et d’informer les décideurs politiques au sujet des meilleurs façons de créer des soutiens pour leurs étudiants autochtones. Le rapport met l’accent sur trois thèmes clés du départ précoce : les influences systémiques, les influences socioculturelles et les influences individuelles. Il conclut que le départ précoce doit être considéré sous un angle holistique qui favorise le bien-être physique, mental, culturel et spirituel afin d’acquérir une compréhension globale du sujet.
Ce rapport fait partie des « Indspire Research Knowledge Nest Reports ». Il est le premier programme de recherche autochtone du genre au Canada. Les compétences en analyse de données devenant rapidement essentielles à la réussite économique, Indspire est prêt à saisir cette opportunité passionnante pour favoriser l’engagement et le leadership autochtones dans des rôles de recherche quantitative et de science des données. Le programme sera dirigé par un comité consultatif composé de chercheurs, de dirigeants et d’intervenants clés qui fourniront une orientation et des commentaires sur l’élaboration de cette importante initiative.
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